問題分析：目前自閉癥兒童的訓(xùn)練機構(gòu)是比較少的，而且在訓(xùn)練機構(gòu)進(jìn)行訓(xùn)練的時間也是比較有限的，所以自閉癥兒童的家長需要承擔(dān)起訓(xùn)練自閉癥兒童的任務(wù)。

意見建議：在給自閉癥兒童進(jìn)行訓(xùn)練的過程中，最好是學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識和專業(yè)的訓(xùn)練方法，可以在家里對孩子進(jìn)行簡單的康復(fù)訓(xùn)練，需要及時的話孩子保持良好的互動，可以與孩子玩一些比較恰當(dāng)?shù)挠H子游戲，有效的促進(jìn)孩子的交往能力的提高，對改善孩子語言和行為缺陷有很大的幫助。