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厭學是學生對學習的 情緒表現(xiàn),從心理學角度講,厭學癥是指學生消極對待學習活動的行為反應模式。發(fā)展心理研究表明,學習活動是學齡兒童的主導活動,是兒童社會化發(fā)展的必要條件,也是兒童獲取知識和智慧的根本手段。然而,有關調(diào)查發(fā)現(xiàn):我國有46%的學生對學習缺乏興趣,33%的學生對學習表現(xiàn)出明顯的厭惡,真正對學習持積極態(tài)度的僅有21%。
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厭學